1. 關於「大崎」

大崎村，位於臺南市官田區，鄰烏山頭水庫與臺南藝術大學，是中央山脈以西、陡峭丘陵的一隅，百年大壩躺臥於此，一旁有芒果花穗的彩繪壁面，一牆之隔，南藝典雅的校園建築與村民的閩式居所相互對望，漫遊其中，時而可見村民農忙身影，又或聽見苦尋創作靈感的南藝青年喃喃自語；這裡是農村草根生命力與藝術氣息相互交織的所在。

1920年至1930年間，因日人八田與一建造烏山頭水庫，原居於水庫內的笨潭、彎崎、大埔等聚落先民紛紛遷移外地。然而，有一群先民不願遠離而選擇落腳「大崎」。從老一輩的村民得知，當初遷移過來時，大崎是一個無人居住之地，先民將竹籠仔厝拆解，再以竹筏搭載來到這裡，透由居民共同「放夥」搭建，才開始有了現在村落的模樣。

2. 關於「我們」

攝影 路遠

2011年建叡來到臺南藝術大學建研所唸書，跟著師長及學長姐投入校園旁的山村聚落「大崎里」的社區營造，學業期間改造村落老屋、陪伴在地孩童，並參與了大大小小的社造事務，亦與社區、夥伴共同募款、募書及設計，將村落頹敗的中山堂改造為兒童圖書館，提供在地孩童藝術學習的好所在。

然而，原計畫碩畢退伍後將回到都市工作，卻有感學生時期的成果後繼無人接手，社區亦未有自主運營的動能，決心留鄉創業。反觀婉慈，則是為了尋求生活不同的樣貌與可能性，故藉著研究所進修的名義跑來臺南，就此開展在地實踐的序幕。

3. 何謂「藝農」

2016年是婉慈與建叡從學生身份轉變為社會人的第一年，我們思索著如何給自己投入在地的角色一種身份，並以這樣的角色為啟發，推展一系列的在地行動，因此，我們討論出了這麼一段論述：

種米的農人稱「稻農」，種水果的農人稱「果農」，那麼，生活在村落裡，村耕耘藝術的工作者，不就是「藝農」嗎！？

提出這樣一個名詞，並不是無病呻吟或耍酷炫，而是希望打開大家對於農村實踐的多元想像。「藝術」，不必然只是實體的媒材創作；「農」也不是只有務農，每個人透由自身的志趣與想法來連結、行動，關懷人與土地，從而安立自身的生命價值，因為有這樣的體認，狹義的說，藝術與農的交集，也就必然產生出某種價值信念的行動者，為此還無以名狀的它，也將擁有著自己的獨特性格。........確實，找回本質比論述一個新角色來的重要，但這本質回返的思索，又該如何才能發生？或許，透由這個分開來看恰似清楚，合在一起卻無法直覺掌握的「藝農」身份想像的探索與行動，即是踏上了本質回返的旅程。如果真能如此，我們將可能超越名相的束縛，從而獨立地循著本性而生活，然而回頭想想，也將感謝這個身份給予我們的提醒與啓發。

4. 種好玩的藝術——「村是遊戲小島」的創生行動

大崎村是一座人口不到五百人的小聚落，與許多台灣的典型農村一樣，面臨著人口老化、外流的課題。青年留鄉地方，必然無法迴避此承重的結構性難題，然而，前述議題作為留鄉的動機，亦容易將生活陷入苦澀與壓力。為此，我們透由自身所學與志趣，結合在地環境資源，將聚落、校園及水庫的環境共融，形塑為含有「農村文化」、「八大藝術」、「水利人文」的學習聚落，並透由「村是遊戲小島」的意象串連與強化，使之達到幾項目的：

(1). 打破社區與周遭環境的邊界，形成富含多種主題特色的體驗聚落。

(2). 透由體驗服務創造社區居民、在地組織及留鄉青年修繕、維護社區老屋、景觀環境的動能。

(3). 校園既有閒置場域，透由體驗設計創造的集客力而能充分運用。

(4). 在地孩童陪伴，深化社區認同感及培養多元藝術知能。

如果要回應這樣的大哉問，得先釐清，以不同的身份和立場在社區，就會有不同的問題意識和想要達成的目標或理想。

如果是從前學生社造時期，或許可以輕易地做回答，過往經常舉辦社區型的藝文活動，比如向社區耆老學習，把一些快要失傳的技藝傳承給年輕人，或是耆老訪談，聽長輩述說以前的故事，把口耳相傳的傳說或神話用文字或影像的方式記錄下來，亦或是老照片分享，一起回顧從前記憶等等，都是希望透由不同的藝術形式，和在地人有交集，然後產生行動、產生成果，在參與的過程中盡可能的引出居民的文化自主性，進而產生認同感，創造一些共感時刻。

一直到現在留鄉創業，當自己不小心也變成了居民這個角色時，慢慢的會發現，居民的主體性其實是非常外顯的，就跟你我住在鄉下的親戚朋友沒什麼兩樣，所以現階段的我們，引出居民自主性，與之產生共感的媒介，就不必然成像在一場工作坊、一段訪談、或是一張老照片上了，而是透過每天真實的相處，用許多狗屁倒灶的麻煩事互相打擾，很多的感觸就會一天一天地累積起來，每一位相處的居民、孩童，不再只是一個觀看的對象，而是變得跟你有關，每個人都擁有自己的性格、自己的處境、自己的打算，這時候，所有的感受綜合起來，就會變得深刻，我們因為理解，也能夠彼此同情、同理、產生共感。

同時，我們也將在大崎的實踐，盡可能的去扣合這裡的人事物，在每一個行動過程中，不斷去取得互相的平衡點，希望因為我們的加入或一點善意，讓他們能獲得一點點的好處，也讓這個地方的生活樣貌變得更加多元、變得有點不太一樣。